Hoe hard waait het als de wind je paraplu bijna uit je handen rukt? En hoeveel regen valt er als er hier en daar een bui valt?

In de tentoonstelling ‘Weer’ ontdekken leerlingen wat er aan het weer allemaal te meten valt. In kleine groepjes onderzoeken ze een weersverschijnsel: temperatuur, wind, luchtdruk, neerslag of luchtvochtigheid. Bij interactieve opstellingen ervaren leerlingen wat het weerverschijnsel inhoudt of hoe het meten daarvan in zijn werk gaat. Ze bespreken hun bevindingen met elkaar. Buiten doet elk groepje zijn eigen weermeting en de groep stelt samen een actueel weerbericht op.

Het bezoek is pas compleet met een kijkje in de draaibare koepel van de Merz-telescoop. Bij zonnig weer bekijken de leerlingen een projectie van de zon, als het bewolkt is staat de telescoop op een gebouw gericht.

Vervolg op school
Na afloop krijgt de leerkracht werkbladen mee om op school zelf weerinstrumentjes te maken. In groepjes vormen de leerlingen met hun eigen instrumenten een weerstation. Daarmee kunnen ze een weerbericht of weerkaart maken voor de school of de wijk.

Eindtermen: natuur en techniek, kerndoel 43

Doelgroep: groep 7 en 8

Werkvorm: activiteiten in kleine groepjes, evaluatie klassikaal

Duur: 1,5 uur

* Download hier de informatie voor de leerkracht
* Download hier de werkbladen voor het weerstation